Convocatoria de docentes de Primaria y Secundaria para trabajr en Reino Unido


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Para aquellas personas interesadas en trabajar como Docentes de Primaria o Secundaria en colegios públicos y privados de la región sudeste del Reino Unido y alrededores de Londres, nos visitarán en Palma el próximo 8 de Junio 2017 la agencia Uteach para informar y realizar entrevistas de preselección de personal.

Perfil del candidato/a:

Los candidatos y las candidatas deben tener o estar a punto de obtener una cualificación docente, ya sea licenciatura, diplomatura o grado más CAP o máster en profesorado. Además, los candidatos y las candidatas deben tener un nivel mínimo de inglés B2 para enseñar en Secundaria y un C1 para Primaria. El nivel de inglés no es necesario acreditarlo con un certificado oficial, sino que se evaluará el nivel exigido durante las entrevistas de preselección.

Ocupaciones solicitadas:

En total, se precisan docentes de Secundaria especializados en Matemáticas (15), Física (9), Química (12), TIC (9), Biología y Ciencias en general (18), así como 10 docentes de Primaria.

Condiciones laborales:

La agencia Uteach ofrece un contrato de uno o dos años, con posibilidad de incorporación a la plantilla con un contrato indefinido. El rango salarial anual bruto oscila entre 25.400  euros y 31.500 euros, dependiendo de la ubicación del colegio designado.

Además, los docentes recibirán formación gratuita para estar completamente preparados para enseñar desde su primer día de clase en Reino Unido y tendrán acceso a una plataforma elearning.

Enviar CV a:

Si está interesado/a envía currículum en inglés a eures@soib.caib.es  con copia a spain@uteachrecruitment.com indicando en el asunto: profesores en UK-Baleares antes del 31 de Mayo 2017.

Sesión Informativa (fecha y ubicación):

El día 8 de Junio se realizará una sesión informativa con un proceso de preselección en la Conselleria de Treball, Comerç e Indústria y el programa de la jornada con los horarios será comunicado próximamente en www.soib.es (Convocatoria Docentes Primaria y Secundaria Reino Unido).

Si está interesada/o, venga provista/o de su carta de presentación y CV en inglés (aunque la haya enviado por e-mail).

Dirección:

Salón de actos – Conselleria de Treball, Comerç e Indústria

Plaça de Son Castelló, 1 (Polígon de Son Castelló) – 07009 Palma

Metro: Son Castelló

Bus: 10

Ubicación: http://www.caib.es/govern/organigrama/planol.do?lang=ca&coduo=6 

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Socrates , padre del coaching


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Partiendo de la definición de coaching , es un método que consiste en acompañar, instruir y entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir cumplir metas o desarrollar habilidades específicas.

Si bien el término coach tiene una procedencia directa desde el ámbito deportivo, es en el entorno empresarial y personal desde donde se conoce por coaching al proceso interactivo y transparente mediante el cual el coach o entrenador y la persona o grupo implicados en dicho proceso buscan el camino más eficaz para alcanzar los objetivos fijados usando sus propios recursos y habilidades.1.

La persona que realiza el proceso de coaching recibe el nombre de coach (AFI: «entrenador»), mientras que la persona que lo recibe se denomina coachee (AFI: [ «entrenado» o persona en entrenamiento).

Sin embargo, esta técnica, tan de moda en nuestros días tuvo su origen en un filosofo griego llamado Socrates  ( -469—399)  ,que a pesar  de no dejar ninguna obra escrita , es considerado la figura capital del pensamiento occidental y universal.  Su doctrina consiten en inquirir por la vedad mediante la definición rigurosa del concepto universal y abstracto .

Su doctrina cobra especial relevancia en nuestros días, ya que , es considerado como el padre del coaching .

Socrates, crea la Mayeutica, que es una técnica basada en el dialogo entre el maestro y el discípulo a través de preguntas y respuestas dirigidas conscientemente al fin que se busca, esto es, a la búsqueda de la definición universal  y rigurosa, y previamente por esto se la lleva a la ironia, que es algo consistente en el que presume de saber , resulta que no sabe nada y que se ve obligado a admitir su ignorancia, y asi mismo el que no sabe nada, solo sabe que no sabe nada, con lo cual se  demuestra que sabe mas de lo que a primera vista parece que no sabe.

La dialéctica socratina es la meyeutica, el arte de las comadromas de ayudar a parir . Esto se articula en un dialogo en que se llega 1º a la ironia , esto es reconocimiento de la propia ignorancia  y en 2º lugar a la mayéutica . Esta fase en ya la búsqueda de la verdad propiamente o de la definición universal del concepto

El estilo socrático es que a base de preguntas , el receptor de ellas medite , y, encuentre la respuesta en si mismo esto es lo que ahora definimos como Coaching.

Podría entonces decirse que Coaching es mayéutica,y todo tipo de Coaching que no cumple con el significado de mayéutica no puede ser considerado como Coaching,

 

Mª Begoña Mendez-Aguirre Crespan